丰富多彩的社团活动让学生的校园生活很充实。高雨　摄

　　今年以来，神木市大保当初级中学以加强思想道德建设为重点，全力打造文明和谐的育人环境，持续强化师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人。

　　文明立根培养师资队伍

　　该校以“四有”好教师为示范标杆，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首位，扎实开展师德教育，形成了“人人都是德育工作责任人”的良好教育生态。

　　同时，定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，提高教师教学水平，重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养。现有18个初中教学班，在校学生730多人，专任教师70人，在职正高级教师7人，市级教学骨干16人。

　　文明润心厚植文化根基

　　该校充分发挥课堂教学的主渠道作用，先育“文明人”，再建“文明校”。将中小学德育内容细化落实到32个学科课程的教学目标之中（包括16个社团课程），把课内与课外、校内与校外、理论与实践的一切育人主体广泛调动起来，形成了“大思政课”协同育人格局。

　　此外，该校还深化完善全员导师制，构建师生和谐共处的教育环境。

　　文明启智创设活动阵地

　　该校充分利用升旗仪式、班会、思政课等基本育人途径，丰富学生的校园生活。通过“校园广播站”，弘扬正能量，让学生了解天下大事；利用校园走廊文化、班级黑板报、公示栏等育人阵地，展示学生文明风采；开展“党员教师志愿服务”“清洁家园”等活动，全校22名党员教师带头开展文明就餐、关爱留守儿童、送教上门等义务服务；利用法定节假日、传统节日、纪念日，对学生进行爱国主义教育。

　　如今，漫步校园，一股文明新风扑面而来，校内道路、活动场所以及绿化区处处盛开着文明之花。

　　文明养性打造校园环境

　　该校利用电子屏、校园广播站，常态化宣传社会主义核心价值观、《中小学生守则》等内容，利用升旗仪式、国旗下演讲，宣传文明知识，以多种举措潜移默化增强学生的文明意识。

　　该校坚持以“每周文明一点”行动、“21天好习惯养成”等为突破口，从常规抓、抓小事，重点抓好学生文明习惯的养成。

　　文明强体开展阳光体育

　　该校根据学生的特长，通过相应的训练，开设精彩纷呈的社团课程，使爱好成为特长。随着体教融合日益深化，学生的身心健康得到了全面的发展，体育竞技活动也取得了可喜的成绩。

　　该校运动队先后在篮球、足球、田径等项目荣获市级以上团体奖项7个，奖牌40余枚，荣获“全国青少年校园足球特色学校”称号。今年5月，男子跳高打破神木市田径运动会纪录。

　　文明固本构建共育体系

　　该校为进一步加强家校沟通联系，构建家校共育生态体系，充分利用家长会、家长开放日、新学期开学典礼、微信公众号等阵地，向家长普及科学的家庭教育方法以及创建文明校园的重大意义，奋力推进新时代家庭家教家风建设，营造良好家校共育氛围。